如何有效地进行初中英语词汇教学

词汇是语言中最活泼、最有生命力的一个要素,人们常把语言与词汇比作大厦与砖头,这足以说明词汇在语言教学中的重要性。国家教育部《英语课程标准》（实验稿）（2001）规定词汇方面五级目标。（即初中）须学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语和固定搭配用语。任何语言技能的形成与发展都离不开词汇的积累与运用,无论何时,

• 作者: 肖银岚
• 出处: 《当代教育论坛：教学版》 2011年5期
• 关键词: 英语词汇教学 初中 《英语课程标准》 语言教学 习惯用语 国家教育部
• 分类: [文化科学][教育学]