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非英语专业研究生英语教学模式的探讨

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摘要本文研究了非英语专业研究生英语自主型学习与研究生英语教学模式的关系，从改革教学内容、教学方法、教学模式、测评方式、充分利用多媒体、网络等教学手段，实施以学生为主的教学模式，营造课内课外学英语和用英语的氛围，从而设计合理的体系保证学生的学习效果，全面提高研究生英语语言素质。

DOI rj8y2lny40/944258

作者孙淑娟

机构地区不详

出处《时代教育》 2011年2期

关键词研究生英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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