教学能手评选留给我的思考

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摘要 2010年9月27——30号,我作为一名评委有幸参加了聊城市教学能手评选活动。在为期4天的听课、评课过程中,脑海中闪现了许多不成熟的想法,现将一些零碎的思考整理出来,供各位同仁评阅,以引起广大初中数学教师的思考,让我们的数学课堂返璞归真,真正成为原生态的课堂,体现数学思维,提高课堂效率。
机构地区 不详
出处 《新课堂:数学版》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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