会计学专业质量评估系统的重构

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摘要 本文根据问卷调查的结果,运用系统论、教育评估和教育质量管理保障等相关理论,并考虑我国现阶段会计教育的本质特征,在现行会计学专业合格评估体系的基础上重新构建了适用于我国高校的会计学专业质量评估系统,为我国教育主管部门、高校、社会和用人单位进行会计学专业质量评估提供了标准和参照。
机构地区 不详
出处 《东北财经大学学报》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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