首页 > 《成都航空职业技术学院学报》 > 2010年1期 > 凸显高职特色《建筑工程测量》课程的教学开发

凸显高职特色《建筑工程测量》课程的教学开发

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文将高职教育教学改革的理念和模式运用到工程测量课程改革中，旨在开发出一门以工作过程为导向，实行项目驱动的工学结合课程。

DOI 3j7x5wew41/846605

作者王伟

机构地区不详

出处《成都航空职业技术学院学报》 2010年1期

关键词工学结合建筑工程测量项目教学法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨国华. 高职《建筑工程测量》课程教学改革的探讨.成人教育学,2010-01.
2王晓江;罗怀晓;梁熠葆;张普礼. 加强实训教学，凸显高职办学特色.教育学,2010-03.
3孙洁. 高职建筑工程测量课程教学改革探索与实践.职业技术教育学,2013-08.
4周勤. 凸显地方特色紧扣时事热点——浅谈地方课程的资源开发.中国文学,2016-02.
5李捷斌贺天柱梁磊. 高职土建类“建筑工程测量”课程教学改革探讨.文化科学,2012-06.
6曹荣耀. 探索高职高专建筑工程测量课程教学方法.教育学,2023-09.
7何超赵薇. 改革高职高数考核凸显高职教育特色.文化科学,2011-05.
8殷玲. 《建筑工程测量》课程的教学探索.高等教育学,2002-03.
9孟莉. 高职建筑工程专业实训课程教学方法的开发与探索.成人教育学,2017-08.
10铁中用,喻强,吴春波. 高职院校建筑工程测量课程理实一体教学实践探析.市政工程,2021-10.

来源期刊

成都航空职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

工学结合建筑工程测量项目教学法

返回顶部