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《建筑工程测量》课程的教学探索

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摘要本文结合土建类专业测量课特点,着重论述了如何在有限的学时内,通过课堂教学和测量实习等方试,使学生掌握建筑测量的基本理论和基本技能,以达到预期的教学目的。

DOI rlj1e725dv/14120

作者殷玲

机构地区不详

出处《呼伦贝尔学院学报》 2002年Z1期

关键词测量仪器实习

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2002年03月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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