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全国聋校校本课程开发研讨会在常州召开

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摘要 11月10日～14日，全国聋校校本课程开发研讨会在江苏常州隆重举行。来自全国27个省、市、区近300名代表参加了研讨活动，来自美国的两位专家也全程参与活动。

DOI 54k19lg3dk/832881

作者

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2009年12期

关键词校本课程开发常州聋校研讨活动参与活动

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代特殊教育

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