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学校管理的东方思维

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摘要一、我国学校管理研究应着眼于东方文化的特殊背景学校管理思想主要源于西方工业革命所产生的科学管理理论，特别是“二战”后，商业领域内的管理思想渗入到教育管理领域，美国、英国、澳大利亚等发达国家掀起教育管理理论研究的热潮，并产生了一批丰硕成果。

DOI 34g1g88o49/831255

作者方征

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学学校管理》 2010年1期

关键词学校管理东方文化教育管理理论思维科学管理理论管理思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）