父母要用创造性原则 培养少儿美术素养

创追性原则是培养少儿美术素养的重要教育教学原则之一，创造首先应该是一个过程，它又是作为艺术的一个重要门类——美术的一个根本特点。对于少儿来说，就是要“自己想的自己就去做”。少儿美术创作依赖的心理功能是“象征”，即创遣某种具体可视之物去代表与之同形的另一事物或情感。

• 作者: 房海燕;徐晖
• 出处: 《少儿书画》 2010年1期
• 关键词: 美术素养 创造性原则 少儿 培养 父母 教学原则
• 分类: [艺术][美术]