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幼儿园足球活动游戏化的实践与研究
幼儿园足球活动游戏化的实践与研究
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摘要
【摘要】游戏是幼儿的基本活动。在幼儿园中科学地组织开展足球游戏教学,能有效激发幼儿的学习兴趣,增强其探究能力和体能,培养幼儿的道德品质,塑造其情感。同时也可以全面深化素质教育,贯彻落实新课程改革,对于幼儿园教学水平的提升,对于幼儿的全面发展有着极大推动作用。所以,足球教师也要积极地研究,组织开展多元化的足球游戏活动。本文主要探讨了在幼儿园中开展足球游戏教学的实践研究。
DOI
0dpol7zwoj/8271769
作者
舒燕
机构地区
浙江省绍兴市柯灵第二幼儿园
出处
《教育学文摘》
2024年5期
关键词
幼儿园 素质教育 足球活动 游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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