幼儿园足球活动游戏化教学的实践研究

摘 要：随着我国幼儿教育活动的迅速发展，幼儿园开展的足球游戏活动并没有广泛普及在幼儿体育教学中，大部分幼儿教师开展的游戏教学活动，常常倾向于比较传统的教学内容，致使大部分幼儿常局限在狭小的教学空间中，无法接触更多的游戏活动。而足球教学运动可以让幼儿在接触游戏的过程中，感受到游戏以及奔跑的乐趣。因此，当前幼儿教师可以将足球活动与游戏化充分融合。基于此，本文将主要探讨游戏化与幼儿园足球课程的融合策略。

• 作者: 刘婉丽
• 出处: 《教育学文摘》 2021年21期
• 关键词: 游戏化 幼儿园 足球活动
• 分类: [文化科学][教育学]