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基于项目化学习理念,探寻STEM课程开发实施路径
基于项目化学习理念,探寻STEM课程开发实施路径
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摘要
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DOI
g4q0omx09j/8267948
作者
周婷
机构地区
江苏省溧阳市梅园小学
出处
《科技新时代》
2024年4期
关键词
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2024年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技新时代
2024年4期
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