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试论新课标下小学科学教育如何做加法
试论新课标下小学科学教育如何做加法
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摘要
摘要:随着社会的发展与时代的进步,教育教学领域也在不断改革创新,在此背景下小学科学新课程标准应运而生,对提高学生学习兴趣度、调动学生学习积极性、提振学生学习自信心具有重要的促进作用。因此,本文围绕着课前导入巧设疑问、课堂教学关联生活、积极开展科学实验进行阐述,希望对新课标下小学科学做加法的实现提供有益的借鉴。
DOI
n49ewyo0zd/8201159
作者
林婷婷
机构地区
平潭麒麟小学
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
新课标
小学科学
巧设疑问
生活元素
科学实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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