基于“以人为本”理念浅析小学音乐教学新途径

摘要：随着教育理念的不断更新和发展，以人为本的教育理念逐渐受到人们的重视。在音乐教育领域，这一理念显得尤为重要。音乐作为小学阶段的一门学科，是一种艺术，需要学生去不断发掘和理解。传统的音乐教学往往过于注重技巧和知识的传授，忽视了学生的个体差异和需求。本文基于“以人为本”理念，探讨小学音乐教学新途径，以供学界参考。

• 作者: 罗艳红
• 出处: 《中国教师》 2023年13期
• 关键词: 以人为本 小学音乐 教学途径
• 分类: [文化科学][教育学]