多元化教学构建小学语文高效课堂

【摘要】小学语文是小学阶段最为基础的一门学科，其在学生日常生活和学习中有着非常重要的作用。因此，怎样有效的提升学生语文学习效率，构建高效的语文课堂则就成为小学语文教师必须面对的难题。基于此，本文主要针对多元化教学构建高效小学语文课堂进行了详细的分析，希望能够对小学语文课堂教学效率的提升有所帮助。

• 作者: 贾小荣
• 出处: 《中小学教育》 2024年3期
• 关键词: 多元化教学 构建 高效 小学语文课堂
• 分类: [文化科学][教育学]