学习任务群下的阅读策略教学研究

摘要：阅读是语文学习的重要环节，而阅读策略的有效运用不仅可以提高学生的阅读水平，还可以培养他们的思维能力和语言表达能力。学习任务群下的阅读策略教学研究，旨在探索如何有效地组织和指导学生的阅读活动，为他们打开广阔的知识之门、丰富的思维世界。

• 作者: 田宁宁
• 出处: 《教学与研究》 2024年3期
• 关键词: 学习任务群 阅读策略 教学
• 分类: [文化科学][教育学]