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应用学习任务群,建构高效语文课堂
应用学习任务群,建构高效语文课堂
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摘要
摘要:当今教育改革蓬勃发展,小学语文教育的重要性日益凸显。为此,在小学语文课堂应用学习任务群可以有效提高语文教学质量。本文将联系教学实际,分析如何依托学习任务群构建高效的小学语文课堂,旨在为教育界提供更为全面深入的认识,为小学语文教学模式的不断创新和提升注入新的活力。从而在未来的教育实践中,推动小学语文教育走向更加有效、有趣的新阶段。
DOI
2d31y617n4/8143291
作者
钟雯玲
机构地区
(泉州台商投资区第二实验小学 福建 泉州 362122)
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
学习任务群
小学语文教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年2期
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