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2008年12期
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新课程背景下如何做好班级人本化管理的思考
新课程背景下如何做好班级人本化管理的思考
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摘要
新课程改革呼唤班级管理的全面创新,"一切为了学生的发展,为了学生一生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念。班级管理创新一定要以学生的发展为本,服务、服从于学生的全面健康发展。班主任在管理过程中,应树立以学生为本的教育理念,采用多种策略从而实现班级管理的最优化。
DOI
rdxgzmq94l/813025
作者
丁京
机构地区
不详
出处
《职业时空》
2008年12期
关键词
新课程
班级管理
人本化
分类
[经济管理][劳动经济]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业时空
2008年12期
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