新课程背景下如何做好班级人本化管理的思考

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摘要 新课程改革呼唤班级管理的全面创新,"一切为了学生的发展,为了学生一生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念。班级管理创新一定要以学生的发展为本,服务、服从于学生的全面健康发展。班主任在管理过程中,应树立以学生为本的教育理念,采用多种策略从而实现班级管理的最优化。
作者 丁京
机构地区 不详
出处 《职业时空》 2008年12期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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