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《教学与研究》
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2024年2期
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小学数学作业设计策略
小学数学作业设计策略
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摘要
摘要:作业作为课堂教学的重要组成部分,其展现了良好的育人价值,一方面,能够帮助学生巩固课堂所学知识,构建完整的学习模式。另一方面,多种形式的作业内容能够有效发展学生的数学思维,促进学生解题思维的提升。对此,本文分析小学数学作业设计的策略,旨在帮助教师更好地进行数学作业设计,提高学生的学习效果。
DOI
pd5kzn6ogd/8081247
作者
何洁芷
机构地区
浙江省宁波市象山县大目湾实验学校
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
小学数学
作业设计
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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