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“1+X课证融通”背景下中职新能源汽车“活页式”校本教材的开发探索

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摘要【摘要】随着新能源汽车行业的快速发展，中职教育领域对于新能源汽车专业的教材需求也在不断提高。本文旨在探讨“1+X课证融通”背景下，如何开发适合中职新能源汽车专业的“活页式”校本教材。通过分析当前教材存在的问题，提出开发“活页式”校本教材的必要性和可行性，并阐述其具体实施过程和效果。

DOI kd2n9le8rd/8069986

作者方吉妮李金明

机构地区台州市黄岩区第二职业技术学校 318020

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词 “1+X”证书制度课证融通新能源汽车专业 “活页式”校本教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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