首页 > 《教学与研究》 > 2024年1期 > 注重有效批注促进高效阅读——浅析中高年级批注式阅读教学策略的运用

注重有效批注促进高效阅读——浅析中高年级批注式阅读教学策略的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojzlkox0yd/8069246

作者王峰

机构地区湖北省黄冈市团风县教育科学研究院 438800

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词小学语文批注式阅读教学策略运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨品一. 小学中高年级语文批注式阅读教学策略研究.教育学,2021-09.
2范险峰. 小学高年级语文批注式阅读教学策略.教育学,2021-06.
3廖海余. 小学高年级语文批注式阅读教学策略.教育学,2021-01.
4詹步杰. 小学高年级语文批注式阅读教学策略.教育学,2019-08.
5林秋珍. 小学高年级语文批注式阅读教学策略.教育学,2022-06.
6赵平凡. 小学高年级语文批注式阅读教学策略.教育学,2021-05.
7周盼. 小学高年级语文批注式阅读教学策略.教育学,2023-12.
8古飞霞. 注重语文有效批注,促进学生深度阅读——浅析小学语文批注式阅读教学策略.教育学,2022-07.
9陈志刚. 小学高年级语文批注式阅读教学策略研究.教育学,2021-03.
10陈志刚. 小学高年级语文批注式阅读教学策略研究.教育学,2021-01.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文批注式阅读教学策略运用

返回顶部