小学语文优化作业设计的实践探索

摘要：在小学语文教学中，优化作业设计尤为重要。因此，作业是落实学科教学目标、巩固课堂知识和发展学生自学能力的有效手段，也是核心素养形成的有效途径。但传统小学语文作业以字词抄写和“题海训练”为主，教师布置作业搞“一刀切”，千篇一律、形式单一、量多枯燥或呆板，重复低效又缺乏用心设计等弊端，严重背离新课程理念。要更快打破这一局面，教师应重新思考作业目标定位，以提高学生核心素养为方向，优化作业设计。

• 作者: 刘丽
• 出处: 《中国教师》 2024年1期
• 关键词: 小学语文 作业设计 探索
• 分类: [文化科学][教育学]