融合教育在陶行知思想中的体现与运用

摘要：融合教育作为改革背景下全新的模式，能够降低特殊学生成本，帮助特殊幼儿与普通幼儿建立新的社会关系，调动社会各部分多关注特殊教育，为特殊幼儿接触高质量教育提供平台。而融合教育在陶行知思想中的体现和运用，能够加强融合教育质量和效果，为融合教育的落实、开展指明方向，提供教育资源，提升特殊幼儿社会适应力、生活自理能力和综合能力。

• 作者: 刘琦
• 出处: 《时代教育》 2024年1期
• 关键词: 幼儿园 融合教育 陶行知思想 体现与运用
• 分类: [文化科学][教育学]