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基于项目式学习的初中英语深度学习策略探究
基于项目式学习的初中英语深度学习策略探究
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摘要
摘要:随着新课改的进行,在中学阶段对学生的英语培养方向已经从传统的以高分为教学目的变为注重学生在英语学习这方面核心素养的提升和学生在成长过程中的综合发展。在此背景下,项目式学习越来越受到教师的青睐。本文首先阐述了项目式学习的内涵和意义,然后结合教学实践,对初中英语教学中项目式教学的应用策略进行了探讨。
DOI
pd5kzy2v2d/8059271
作者
徐兰英
机构地区
江苏省苏州市吴江区铜罗中学 215237
出处
《教育学文摘》
2024年1期
关键词
项目式
初中英语
学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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