地理实践力培养与高中地理作业设计

摘要：当前高中地理教学强调实践能力与创新思维的培养，特别是地理实践力的提升。本文探讨了通过讨论辩论、角色扮演、信息技术应用、图表分析、地理实验等多样化作业设计，以增强学生的地理实践力。这些作业旨在通过实践活动，深化学生对地理概念的理解，提高解决实际问题的能力，促进其在学术和职业发展中的地理实践力提升。

• 作者: 刘忠
• 出处: 《时代教育》 2023年23期
• 关键词: 高中地理教学 地理实践力 作业设计创新 实践性学习
• 分类: [文化科学][教育学]