如何提高高中学生读后续写能力的策略研究

摘要：读后续写能力是高中学生英语写作能力的重要组成部分，对于提高学生的英语综合运用能力具有重要的意义。本文通过对高中学生读后续写能力的现状分析，提出了提高高中学生读后续写能力的策略，包括：激发学生阅读兴趣、培养学生的思维能力、指导学生写作技巧、创设互动学习氛围和开展多元化评价。这些策略旨在帮助学生提高阅读理解能力、拓宽写作思路，从而提高读后续写能力。

• 作者: 梁秀丽
• 出处: 《教学与研究》 2023年23期
• 关键词: 高中学生 读后续写能力 提高策略 英语写作
• 分类: [文化科学][教育学]