中越联合培养体育硕士服务保障体系研究

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摘要 中国东盟博览会的召开促进了广西中越高等教育服务贸易的交流与发展。运用文献资料法、实地调查法、访谈法,结合广西师范大学体育学院中越联合培养体育专业硕士的办学实践,运用4C理论分析了中越合作办学服务保障体系及管理模式,旨在为中越合作办学的可持续发展提供理论参考。
机构地区 不详
出处 《贵州体育科技》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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