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急诊护理教学中分层带教的运用

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摘要摘要：分层带教是一种有效的护理教育方法，在护理教学中应用分层带教方法能够使护生得到更多的锻炼机会，通过分层带教不仅能提升护生学习积极性，而且能在教学中锻炼护生解决问题的能力。在急诊护理教学中运用分层带教方法能够使护生得到全面发展，提升学生专业知识技能水平和实践能力。急诊护理是一门专业性极强的学科，对护理人员提出了较高的要求。在急诊护理教学中采用分层带教方法，能够根据护生自身特点进行有效分组，并根据分组情况实施针对性指导。

DOI ojnnr80mjr/7900385

作者张志强

机构地区内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院内蒙古自治区包头市 014010

出处《中国医学人文》 2023年31期

关键词急诊护理教学分层带教运用

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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