初中地理教学中渗透低碳经济理念的研究

摘 要：低碳经济是实现可持续发展的重要路径，而初中地理教育是培养学生环境意识和可持续发展思维的重要途径。教师应在教学中灵活运用各种教学方法和手段，引导学生深入了解低碳经济的发展理念和实践路径。学生则应主动参与到低碳经济实践中，培养低碳意识和价值观。因此，将低碳经济理念融入初中地理课堂教学具有重要的教育和社会意义。

• 作者: 田霞
• 出处: 《教学与研究》 2023年18期
• 关键词: 初中地理 低碳经济理念 渗透策略
• 分类: [文化科学][教育学]