在初中地理教学中渗透低碳经济理念析

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摘要 摘要:目前我国以及世界环境问题频频发生,因此,在初中地理课堂的教学中加入经济理念的教学,对于我国的可持续发展具有重要意义,这需要每一位教师把握好初中地理课堂当中,对于低碳经济理念的教学方案。
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)