高中班主任工作中心理关怀的策略

摘要：高中阶段是决定学生未来发展的重要阶段，在高中教学工作中，教师不仅仅要培养学生的系统知识去应对高考，更要注重学生的心理健康教育，引导学生以健康积极的心理面对高考和未来的人生。班主任是与学生接触最多的教师，可以全方位更深入地了解学生，因此，高中班主任必须加强对学生的心理关怀。基于此，本阐述了在高中班主任工作中开展心理关怀的策略，以供参考。

• 作者: 吕德丰
• 出处: 《中国教师》 2023年16期
• 关键词: 高中班主任 心理关怀 开展策略
• 分类: [文化科学][教育学]