以"任务驱动"内涵助力教师发展的思考

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摘要 摘要:教师的发展是教育事业的核心,而“任务驱动”作为一种教学方法,在助力教师发展方面具有重要的作用。通过制定明确的任务目标和要求以及提供有效的任务支持和资源,为教师提供了更加具体和有针对性的发展机会。本文,通过探讨“任务驱动”的内涵,以及助力教师发展的作用,并提出了相关的发展策略,以期在任务驱动内涵的助力下,教师能够得到全面的发展。
机构地区 大田六中  366100
出处 《中小学教育》 2023年15期
出版日期 2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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