基于翻转课堂下的小学语文教学策略

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摘要 摘要:随着我国教育教学政策的不断调整和改革,以及新课程标准的发布和执行,小学语文在教学过程中也逐步改变传统注重知识传授、忽略能力培养的教学形式,向着以培养小学生语文核心素养稳步提升的互动式、翻转式的教学方向改变,旨在全方位的落实素质教育的目标,提升小学生在语文知识学习过程中的自主学习意识和探究动力。因此,本文主要针对基于翻转课堂下的小学语文教学现状和有效的实施策略展开论述。
出处 《中小学教育》 2023年15期
出版日期 2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)