传统文化视域下剪纸艺术融于学科的教学实践研究

【摘要】剪纸是中国民间传统艺术，在民间庆典、节日等活动中常能看到剪纸艺术的呈现，且很有寓意。近年来我国对中华传统文化非常重视，各媒体也对传统文化进行了大力宣传，教育部也将优秀传统文化的教育纳入课程建设，鼓励各级各校开设传统文化的校本课程，让广大青少年从中领略到中华民族固有的道德观念和优秀的传统文化，培养学生树立正确的人生观。基于此，笔者从传统文化视域，探究了剪纸艺术融于学科教学实践的相关问题，以期落实教育部的课程建设要求和促进剪纸艺术与学科教学协同发展。

• 作者: 蔡剑英
• 出处: 《教学与研究》 2023年10期
• 关键词: 传统文化视域 剪纸艺术 学科 教学
• 分类: [文化科学][教育学]