融传统文化于小学美术教学的实践与思考

摘要：小学美术教学作为小学教育内容的重要组成部分，不仅承担着丰富学生知识面，促进学生提高美术技巧的责任，还肩负着培养学生审美能力，帮助学生积淀文化底蕴的重要职责。小学美术作为艺术性与实践性较强的学科，与传统文化之间也存在着深刻的联系。小学美术教师要挖掘传统文化的精髓，促进传统文化和小学美术课堂教学的融合，以宝贵的传统文化力量激发学生的责任意识，将小学生培养成为有担当的接班人。

• 作者: 梅景环
• 出处: 《中小学教育》 2023年17期
• 关键词: 小学美术 传统文化 实践策略
• 分类: [文化科学][教育学]