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只缘身在“课程”中

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摘要目前语文教育界关注：课程是否能充分彰星时代的创新精神和价值取向，是否能真正体现语文课程应有的“多样”、“动态”、“创生”的发展理念，是否能真正切实有效地满足当代学生个性化、多样化的需求。

DOI rdxgoxe94l/762049

作者金德川

机构地区不详

出处《语文教学与研究：综合天地》 2009年7期

关键词语文课程创新精神 “动态” 发展理念教育界个性化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学与研究：综合天地

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