以小学语文核心素养为导向的作业设计研究

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摘要 摘要:随着教育改革的深化,分层教育模式也随之产生。分层教学是指按照教育部要求的教学大纲,在实际教学中,根据学生的学习能力来划分,采取针对性的授课方式,制定合理的教学目标和计划。所以,在小学语文课堂中,对于学生的指导和管理就应有所区别,无论运用哪种教学模式,其教学目的都是提升学生的实践和运用能力,帮助学生健康发展,其前提都是以学生核心素养为导向。基于此,本文首先介绍了培养学生核心素养的意义,而后论述了基于核心素养的小学语文作业设计的优化策略,以供参考。
出处 《中国教师》 2023年11期
出版日期 2023年09月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)