信息技术与小学教育教学融合创新的实践探索

摘要：本论文旨在探讨信息技术与小学教育教学的融合创新实践。首先，阐述了小学教育教学中融合信息技术的价值。其次，提出了信息技术与小学教育教学融合创新的实践策略，包括教师培训和支持、教学资源建设、课程设计与评估、学校领导和支持、合作与分享等方面。通过这些策略的运用，可以实现信息技术与小学教育教学的融合创新，推动小学教育的可持续发展。

• 作者: 张海芳
• 出处: 《中国教师》 2023年9期
• 关键词: 信息技术 小学教育教学 融合创新 实践策略
• 分类: [文化科学][教育学]