幼儿英语学习的“准习得”方式

一、语言的习得和学习（一）母语的习得和学习近年来，随着语言理论研究的深入，不少学者把“学习”与“习得”区分开来。较早对这两个概念进行区分的是兰姆波特，而后科德、克拉申和乔姆斯基又进一步做了区分。他们认为，语言的掌握有两种不同的途径和方法：习得和学习。习得是儿童在自然的语言环境中，不经过正式的教授而自然地、

• 作者: 高敬
• 出处: 《幼儿教育导读（教师教学版）下半月》 2009年5期
• 关键词: “习得” 英语学习 语言理论研究 幼儿 “学习” 乔姆斯基
• 分类: [文化科学][教育学]