新课程背景下高中化学教学策略研究

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摘要 摘要:在新课程改革的背景下,化学教师要全面优化传统的教学方式,活跃教学氛围,丰富课堂教学内容,最大程度地培养学生的自主学习能力、创新实践能力和科学探究能力,促使学习效果显著提升,进而提高化学课堂教学的实效性。基于此,本文针对新课程背景下高中化学教学策略进行探讨分析,以供参考。
作者 张淼
出处 《中小学教育》 2023年9期
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)