口腔修复工艺专业学徒制中高职贯通人才培养模式研究

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摘要 摘要:口腔临床医学是一门专业技术性及实践性很强的学科。合格的口腔医学毕业生不仅要熟练掌握口腔医学的科学理论还必须有较强的实际动手能力。口腔医学的学徒制是培训临床实践能力的重要阶段,也是我们帮助学生建立综合临床思维的开始阶段。口腔临床实习有分专科实习和综合实习两种方式,综合实习的目标是让学生将掌握的临床技能综合运用,能对患有口腔颌面部等疾病的患者进行诊断和制定综合治疗计划和方案。因为我们临床上实际面对的患者往往是有多方面口腔疾患甚至伴有影响治疗的全身疾病。如何提高口腔医学学徒制实习中的综合诊治能力,让学生更加适应我国临床实际发展需要,提高实习教学效果,是我们面临的课题,因此需要不断探索改进带教方式。
出处 《中国教师》 2023年9期
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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