应用现代科技促进高中物理教育的研究

摘要：本研究旨在探讨如何应用现代科技促进高中物理教育。首先介绍了现代科技在高中物理教育中的潜在优势，包括虚拟实验、模拟软件等教学方法和工具的应用。接着阐述了这些方法和工具对学生学习和理解物理概念的影响。研究采用描述研究设计和实施过程，选择参与者样本和研究工具，并解释数据收集和分析方法。结果描述了实验或调查结果，并分析了学生对现代科技教学的反应和表现。讨论部分回顾了研究目的和问题，总结了研究结果并解释其意义，同时讨论了研究的局限性和未来的研究方向。最后提出了应用现代科技促进高中物理教育的建议。通过本研究的成果，可以为改进高中物理教育提供一定的指导。

• 作者: 韩敏
• 出处: 《中国教师》 2023年10期
• 关键词: 应用现代科技 高中物理教育 虚拟实验 模拟软件 学习效果
• 分类: [文化科学][教育学]