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浅析小学高年级英语阅读教学中跨文化意识培养
浅析小学高年级英语阅读教学中跨文化意识培养
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摘要
摘要:随着全球化的不断发展,跨文化交流日益频繁。英语作为国际交流的重要工具,其教学不仅要培养学生的语言技能,还需要注重跨文化意识的培养。本文以小学高年级英语阅读教学为切入点,探讨如何在阅读教学中培养学生的跨文化意识,为他们将来在国际舞台上更好地沟通交流提供基础。
DOI
ldelyxge43/7388365
作者
王晓燕
机构地区
东莞市厚街镇前进小学 广东省 东莞市 523900
出处
《教育学》
2023年7期
关键词
小学
高年级
英语阅读
跨文化意识
分类
[][]
出版日期
2023年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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