首页 > 《时代教育》 > 2009年1期 > 合作交流，从学会倾听开始

合作交流，从学会倾听开始

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要学会合作，学会交流，是新课程倡导的基本理念。针对当前开展如火如荼的合作学习的一些弊端，提出自己的一些见解，指出开展合作学习的方法。

DOI zdloglnpdl/737164

作者管仪平

机构地区不详

出处《时代教育》 2009年1期

关键词合作学习新课程交流

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张爱军. 高效课堂从学会倾听开始.教育学,2011-12.
2孙宝铭. 从学会“倾听”走向有效合作.教育学,2021-10.
3王书翠. 沟通——从倾听开始.教育学,2009-08.
4曾菁菁. 改变，从倾听开始.教育学,2016-09.
5刘威. 好习惯，从倾听开始.教育学,2009-03.
6王俊丽. 有效教学从倾听开始.教育学,2016-11.
7郭玉佩;邓磊. 《倾听着的教育》：教育从倾听开始.教育学,2018-06.
8乔龙凤. 倾听童"话"————爱孩子，从倾听孩子开始.教育学,2023-06.
9黄仁庆胡红臻. 良好的课堂习惯从倾听开始.教育学,2014-06.
10文非. 合作，从需要开始.教育学,2006-05.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

合作学习新课程交流

返回顶部