首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年25期
>
从学会“倾听”走向有效合作
从学会“倾听”走向有效合作
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6y5m87d0/5583390
作者
孙宝铭
机构地区
山东省淄博市张店区凯瑞小学 255000
出处
《中小学教育》
2021年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
管仪平.
合作交流,从学会倾听开始
.教育学,2009-01.
2
尹建国.
学会倾听——有效合作成功的前提
.教育学,2007-04.
3
雷震宇.
有效课堂:从“学会”走向“会学”
.教育学,2014-07.
4
张爱军.
高效课堂从学会倾听开始
.教育学,2011-12.
5
王俊丽.
有效教学从倾听开始
.教育学,2016-11.
6
李少白.
学会倾听
.教育学,2010-07.
7
李景德.
学会倾听
.教育学,2009-01.
8
陈莉.
学会倾听
.教育学,2012-12.
9
周礼.
学会倾听
.公共卫生与预防医学,2018-12.
10
雪峰.
学会倾听
.教育学,2004-10.
来源期刊
中小学教育
2021年25期
相关推荐
学会倾听
学会倾听
学会倾听
学会倾听
学会倾听
同分类资源
更多
[教育学]
小学汉语文教学存在的问题及对策
[教育学]
大熊有一个小麻烦
[教育学]
浅谈“主学辅教、顺学而导”的高效信息技术课
[教育学]
小学音乐课堂合唱教学的问题与解决方法
[教育学]
不要忽视判别式的作用
相关关键词
返回顶部