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《中国教师》
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2023年6期
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化学教学中促进深度学习策略研究
化学教学中促进深度学习策略研究
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摘要
摘要:随着时代的发展和科技的进步,人们对于知识获取和应用的要求也越来越高。传统的教学方式已经不能满足学生的需求,需要寻求更加有效的教学方法来提高学生的学习效果。深度学习作为一种新兴的教学方法,已经被广泛应用于各个领域。在教育领域中,化学知识的学习需要深度学习,而不仅仅是表面的记忆和背诵。深度学习不仅可以帮助学生更好地掌握知识,还可以培养学生的自主学习和创新能力。
DOI
54kq6ozl4k/7365509
作者
邵立东
机构地区
承德市翠桥学校
出处
《中国教师》
2023年6期
关键词
深度学习
教学策略
实例分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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