浅析小学数学教学如何实施趣味化教学

摘要：在这个时代，传统的教育模式已经不能跟上时代的步伐。为更好地提升小学数学的教学质量，趣味化的教学方式逐渐成为小学教学的首选，在促进教学水平的提高和教学效果的发挥方面，日益显现出其巨大的优势。在新的课程改革过程中，教师要注意运用趣味化的教学手段，让数学教学的生活性和实践性得到最大程度的发挥，提高教学的趣味性和学生学习的主动性。

• 作者: 宋艺青
• 出处: 《中国教师》 2023年7期
• 关键词: 小学数学 数学教学 趣味化教学
• 分类: [文化科学][教育学]