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育人育心——谈小学班级管理的策略

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摘要摘要：小学时期是一个学生养成优秀品质和良好的生活习惯以及拥有健康的心理的重要时期，制定一个适合学生的班级管理策略更是所不能缺少的。副班主任作为小学班级的管理者，要与班主任形成默契的交流，除了做好日常的教学任务之外，也要对学生们的性格、习惯多加关注。不仅教会学生们更多的知识，还要教育学生做一个有美好品德的人。

DOI 0dpxe3mxj2/7293693

作者陈玉珍

机构地区广东省广州市花都区新华街第五小学

出处《时代教育》 2022年18期

关键词育人育心班级管理管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

2022年18期

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