基于生命教育理念的高三后期班级管理策略

摘要：高三阶段是学生极为重要和关键的时期，作为班主任要成为学生的知心朋友，又要成为他们在努力拼搏过程中的保护者，及时解决学习和应考的心理负担，帮助他们搭建学习和生活的平台，鼓励学生在人生的重要阶段不断奋斗，真正构建和谐的家校共育机制，用生命教育育人理念助力学生创造生命精彩。

• 作者: 王世蓉 唐双全
• 出处: 《教育学文摘》 2023年4期
• 关键词: 生命教育 班级管理 策略
• 分类: [文化科学][教育学]