教育扶贫背景下壮族山歌融入校园的策略研究

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摘要 摘要:壮族山歌的形式多种多样,随着时代的发展传承下来,是壮族人们的精神食粮,被列入非物质文化遗产的保护行列之中。随着时代的发展以及流行歌曲的不断涌现,壮族山歌传承的人也越来越少,很多年轻人不再喜欢壮族山歌。为了能够更好的将壮族山歌传承下去,可以通过进校园的方式,让更多的学生传唱山歌。本文在分析当前壮族山歌发展现状的基础上,提出教育扶贫背景下壮族山歌进校园的相关策略,以此更好地促进学生综合素质的发展。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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